Zaproszenie do nadsyłania artykułów naukowych/Call for papers

Radomskie Studia Filologiczne

Zaproszenie do nadsyłania artykułów naukowych

Redakcja Radomskich Studiów Filologicznych (RSF) zaprasza do nadsyłania artykułów do kolejnego numeru czasopisma RSF 1/15//2026

Temat: Przekraczanie granic

Zapraszamy do nadsyłania artykułów, które poruszają szeroko pojęte zagadnienia w kontekście przekraczania ugruntowanych ram literackich, kulturowych i językowych, a także tworzenia powiązań między kontrastującymi koncepcjami i metodologiami. Tematy mogą obejmować między innymi:

  • rewizję tradycji literackich
  • krytyczne spojrzenie na współczesne problemy społeczne
  • nowe koncepcje językoznawcze
  • metodologie nauczania języków obcych

Przyjmujemy również artykuły do ​​sekcji Varia niezwiązane z głównym tematem tomu.

Języki publikacji: polski, angielski, niemiecki.

Termin nadsyłania tekstów: 30.06.2026

Prosimy o przesłanie pełnych tekstów artykułów na adres studiafilologiczne@uthrad.pl

Zgłoszenie powinno zawierać kompletną kopię manuskryptu wraz ze streszczeniem (ok. 100 słów) i 5–7 słowami kluczowymi, łącznie 4000–6000 słów.

Odsyłacze bibliograficzne i bibliografię należy sporządzić według modelu APA.

Model APA – przykładowe zapisy

Zapis odsyłacza bibliograficznego w tekście:

(Jackson, 2001: 115)

Przykładowe zapisy pozycji w bibliografii:

  • publikacja autorska

Jackson, J. L. (2001). Harlem World. Doing Race and Class in Contemporary Black America. Chicago: The University of Chicago Press.

  • publikacja wieloautorska

Nikolajeva, M., Scott C. (2006). How Picturebooks Work. New York: Routledge.

  • publikacja redagowana

Klęczaj-Siara, E., Zamkowska I.(red.). (2021). Na Pograniczu Kultur. Tom II. Radom: Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego.

  • rozdział w publikacji redagowanej

Gryz, I. (2021). The short overview of “The Unteachables” profile – the new generation of 21st century students. W: E. Klęczaj-Siara, I. Zamkowska (red.), Na Pograniczu Kultur. Tom II (41-51). Radom: Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego.

  • artykuł w czasopiśmie

Klęczaj-Siara, E. (2022). In Search of Faith Ringgold’s Picture Books.

College Literature: A Journal of Critical Literary Studies 49, 3: 448-467. DOI:

10.1353/lit.2022.0017

  • artykuł ze strony internetowej

Claybrook, K. (2023). Why Black Studies? African American Intellectual History. Pobrano z: https://www.aaihs.org/why-black-studies/

Więcej o APA: https://extras.apa.org/apastyle/basics-7e/#/

Radom Philological Studies

CALL FOR PAPERS

Editors of Radom Philological Studies (RSF) invite authors to submit manuscripts for the issue of  RSF 1/15//2026

 Theme: Crossing Borders

 We welcome papers that address questions broadly related to the theme of crossing well-established literary, cultural and linguistic frameworks, as well as creating connections between contrasting concepts and methodologies. Topics may include but are not limited to:

  • revisiting literary traditions
  • critical perspectives on contemporary social issues
  • new linguistic developments
  • new approaches in foreign language teaching

We also accept submissions for the Varia section unrelated to the main topic of the volume.

Publication languages: Polish, English, German.

Deadline for full articles: June 30, 2026.

Submission guidelines:

Please send your completed manuscript  to the journal editors: studiafilologiczne@uthrad.pl

The submission should include a complete copy of manuscript, with abstract (~100 words) and 5-7 keywords, totaling 4,000–6,000 words.

References and bibliography should be prepared according to the APA model.

APA model – sample entries:

 Recording a bibliographic reference in the text:

 (Jackson, 2001: 115)

Example entries of items in the bibliography:

  • author’s publication

Jackson, J. L. (2001). Harlem World. Doing Race and Class in Contemporary Black America. Chicago: The University of Chicago Press.

  • multi-authored publication

Nikolajeva, M., Scott C. (2006). How Picturebooks Work. New York: Routledge.

  • edited publication

Klęczaj-Siara, E., Zamkowska I.(red.). (2021). Na Pograniczu Kultur. Tom II. Radom: Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego.

  • a chapter in an edited publication

Gryz, I. (2021). The short overview of “The Unteachables” profile – the new generation of 21st century students. In: E. Klęczaj-Siara, I. Zamkowska (red.), Na Pograniczu Kultur. Tom II (41-51). Radom: Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego.

  • a journal article

Klęczaj-Siara, E. (2022). In Search of Faith Ringgold’s Picture Books.

College Literature: A Journal of Critical Literary Studies 49, 3: 448-467. DOI:

10.1353/lit.2022.0017

  • an article from the website

Claybrook, K. (2023). Why Black Studies? African American Intellectual History. Pobrano z: https://www.aaihs.org/why-black-studies/

More about APA: https://extras.apa.org/apastyle/basics-7e/#/

Czy wyrażasz zgodę na wykorzystanie plików cookie w zakresie opisanym w polityce bezpieczeństwa

Czy wyrażasz zgodę na wykorzystanie plików cookie w zakresie opisanym w polityce bezpieczeństwa

Czy wyrażasz zgodę na wykorzystanie plików cookie w zakresie opisanym w polityce bezpieczeństwa

Nie
Wróć